为什么要发表论文？ 为什么要发表论文？ ? 发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节 发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节…… ? 今天的科研工作者始终处于发表更多文章的压力下（为了争 今天的科研工作者始终处于发表更多文章的压力下（ 取经费、职业发展，等等原因），发表或者灭亡（ Publish 取经费、职业发展，等等原因），发表或者灭亡（ ），发表或者灭亡 or perish ） ? 但我们不能制造无用的垃圾…… 但我们不能制造无用的垃圾 ? 没有的科学意义报道 ? 过时的工作 ? 重复已有的研究 ? 错误、不合理的结论 错误、 一篇优秀的学术论文的发表过程 “科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程” 科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程” 科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程 知识是积累性的，人类历史上每 知识是积累性的， 一次突破性的重大发现在很大程 度上都是前人研究成果的继续延 伸。 ——引自Yale Bulletin and Calendar 2000年29 (34)卷 ? “一流的科研需要一流的学术信息” 一流的科研需要一流的学术信息” 一流的科研需要一流的学术信息 ? “科学研究的过程同时也是科学信息 积累与交流的过程” 积累与交流的过程” 论文写作的时间分配 ? 据美国科学基金会统计，一个科研人 据美国科学基金会统计， 员花费在查找和消化科技资料上的时 间需占全部科研时间的51% 51%， 间需占全部科研时间的51%，计划思考 8%，实验研究占32% 书面总结占9% 32%， 9%。 占8%，实验研究占32%，书面总结占9%。 由上述统计数字可以看出， 由上述统计数字可以看出，科研人员 花费在科技出版物上的时间为全部科 研时间的60% 60%。 研时间的60%。 当我们对学术领域中的某个课题产生兴趣的时候,可以利用 当我们对学术领域中的某个课题产生兴趣的时候 可以利用SCI 可以利用 、Scopus等图书资源来了解这样两个问题…… 等图书资源来了解 ? 某一方面的研究以前都有什么人用什么方法做过？ 某一方面的研究以前都有什么人用什么方法做过？ ? 现在人们对这方面的研究有什么最新进展和认识？ 现在人们对这方面的研究有什么最新进展和认识？ ? 目前同一研究领域，不同的实验室是否用了不同的方 目前同一研究领域， 法展开研究，哪种方法更合理？ 法展开研究，哪种方法更合理？ ? 通常只有回答了这两个问题，才能说对课题有了一定 的了解。 学术研究中需要准备的信息资源科研人员如何尽快获得信息资源，从中获取想法，激发思想 科研人员如何尽快获得信息资源，从中获取想法， ? 围绕着某一个课题，利用数据库帮助科研人员获得： 围绕着某一个课题，利用数据库帮助科研人员获得： – 该课题的重要文献的全文 – 该研究领域中的高影响力学者的信息 – 文献中实验相关的事实性数据 – 该研究领域中的核心期刊、热点课题 – 研究成果如何向某种学术期刊投稿发表 – 如何提高论文的引用率 – 如何跟踪该研究领域的最新进展 利用参考数据库进行课题选题 ? 利用著名综合性参考数据库（文摘数据库）进行 利用著名综合性参考数据库（文摘数据库） 课题选题 ? 参考数据库，指包含各种数据、信息或知识的原 参考数据库，指包含各种数据、 始领域和属性的数据库。 始领域和属性的数据库。 ? 参考数据库最重要的用途是用于搜集文献线索， 参考数据库最重要的用途是用于搜集文献线索， 快速和全面地查询某个学科、领域或主题的文献。 快速和全面地查询某个学科、领域或主题的文献。 ? 参考数据库可以用来进行各类统计和评估工作， 参考数据库可以用来进行各类统计和评估工作， 如统计期刊、个人或机构等的发文量、 如统计期刊、个人或机构等的发文量、统计文章 被转载和引证的情况，评估期刊的影响力等。 被转载和引证的情况，评估期刊的影响力等。 研究的学术价值或潜在的应用前景基础研究：（对学科发展的贡献） 基础研究：（对学科发展的贡献） ：（对学科发展的贡献 1、是否为开拓新的学科领域进行全新超前的理论索； 、是否为开拓新的学科领域进行全新超前的理论索； 2、是否能对本领域新发现和进展产生实质性影响； 、是否能对本领域新发现和进展产生实质性影响； 3、是否为发展知识密集型高技术产品提供新思想。 、是否为发展知识密集型高技术产品提供新思想。 应用研究：（对社会经济发展的意义） 应用研究：（对社会经济发展的意义） ：（对社会经济发展的意义 1、能否对社会问题的解决及相关技术的完善起到基 、 础性作用 2、能否满足经济、国防、医疗卫生和文化教育建设 、能否满足经济、国防、 的需要 论文研究的创新 ? ? ? ? 视角创新 理论创新 方法创新 成果创新 研究方案是否合理 1、研究内容是否新颖、科学； 、研究内容是否新颖、科学； 2、目标是否明确：既有长期目标又有短期目标， 、目标是否明确：既有长期目标又有短期目标， 3、目标是否详细、集中并有现实性等； 、目标是否详细、集中并有现实性等； 4、方法和技术路线是否恰当：方案是否明确概述 、方法和技术路线是否恰当： 了使用的方法？这些方法是否有针对性？ 了使用的方法？这些方法是否有针对性？是否 恰当、可行？对于交叉学科， 恰当、可行？对于交叉学科，使用的方法是否 能涵盖项目涉及的其它知识领域？ 能涵盖项目涉及的其它知识领域？ 图书馆 --“不仅仅提供资料信息，更重要的是提 不仅仅提供资料信息， 供研究的思路” 供研究的思路” 思路比技术本身更重要。作研究最重要 的是如何根据研究目的确定研究方法， 也就是思路。 检 索 分 析 发 现 创 新 应该发表什么样的科技论文 ? 一点之见即成文 ? (综述性论文的独创性体现在作者对文献的选择, 以及对 相关主题研究现状的评述与展望); ? 不要把属于同一研究成果的素材“支解”为多篇“香肠” 不要把属于同一研究成果的素材“支解”为多篇“香肠” 论文(salami slicing)； 论文 ； ? 避免无意或有意的剽窃行为 ? (引述他人思想、数据或论述而不注明出处)； ? 抄一篇为剽窃，抄多篇为创新； 抄一篇为剽窃，抄多篇为创新； ? 避免一稿多投或一稿多发 写什么和如何写论文的作者必须回答以下4个问题 你为何要开始（Why did you start ） ? 你为何要开始 你做了什么（ 你做了什么 Why does it mean ）？ 你发现了什么（What did you find）？ 你发现了什么 它的意义是什么（What does it mean ）？ 它的意义是什么 这4个问题在论文中有固定的格式来阐述和回答，即论文的 IMRAD结构： ? 引言（Introduction)、材料与方法（Materials and methods)、 结果（Results)和讨论（Discussion) ? 再加上题名（Title)、摘要（Abstract)、关键词（Key words)、 致谢（Acknowledgements)和参考文献（References)，构成 一篇完整的论文。 ? ? ? ? ? ? 论文的主要分类 ? ? ? ? ? 分类 （1）实验性论文 （2）报道性论文 （3）理论性论文 （4）综述性论文 实验性论文 ? ? ? ? ? 1 2 3 4 5 引言 实验方法 实验结果（数据） 实验结果（数据） 对实验结果的分析 结论 报道性论文 ? 即：报道某一项科学发现，这一发现不是 报道某一项科学发现， 通过实验、 通过实验、而是通过野外调查发现的 ? 1 引言 ? 2 研究区概况 ? 3 对所发现的现象的叙述 ? 4 解释 ? 5 科学意义 ? 6.结论 6.结论 理论性论文 ? ? ? ? ? ? 即：提出一项理论或计算方法 1 引言 理论的提出（推导、证明） 2 理论的提出（推导、证明） 理论的验证（如理论模型的率定） 3 理论的验证（如理论模型的率定） 理论的应用（算例，或应用意义） 4 理论的应用（算例，或应用意义） 5 结论 综述性论文 ? 综述某一领域中的最新进展 ， 应该有述有评 ， 而不只是前人 综述某一领域中的最新进展，应该有述有评， 工作的罗列； 工作的罗列； ? 要有综述者自己的观点和对他人工作的评价 ， 指出不足之处 要有综述者自己的观点和对他人工作的评价， 和解决问题的设想，以及今后的研究方向； 和解决问题的设想，以及今后的研究方向； ? 该归纳出几个热点或前沿问题，展开叙述，不要像记流水帐 该归纳出几个热点或前沿问题，展开叙述， 似的，面面俱到； 似的，面面俱到； ? 既要大量占有文献 ， 又要有所取舍 ， 突出精华， 要对文献仔 既要大量占有文献，又要有所取舍，突出精华， 细消化之后再动笔，切忌机械罗列。 细消化之后再动笔，切忌机械罗列。 ? 要有对未来发展的展望，对他人的研究起到指导作用； 要有对未来发展的展望，对他人的研究起到指导作用； ? 尽量引用最新的工作，体现出时效性； 尽量引用最新的工作，体现出时效性； ? 尽可能阅读原始文献 论文写作前的准备工作 ? 在着手撰写论文的初稿之前 需要准备的工作有 在着手撰写论文的初稿之前,需要准备的工作有 ? (1)拟定论文的试用题名和摘要 拟定论文的试用题名和摘要 ? 论文的试用题名和摘要对于规定选题和明确文章的范围具有指 导性意义.论文定稿后的题名和摘要在于引导读者了解文章的内 导性意义 论文定稿后的题名和摘要在于引导读者了解文章的内 容和资料检索,试用题名和摘耍的目的则是为了帮助作者有条不 容和资料检索 试用题名和摘耍的目的则是为了帮助作者有条不 紊地整理写作思路 ? (2)整理、分析研究结果 整理、 整理 ? 论文的选题确定以后就可以收集并整理分析作为论据的研究结 或数据)了 在结果(或数据 整理与分析中应认真、 或数据)整理与分析中应认真 果(或数据 了。在结果 或数据 整理与分析中应认真、仔细地 或数据 思考将要采用哪些插图和表格(图表的选择和设计应遵循必要 图表的选择和设计应遵循必要、 思考将要采用哪些插图和表格 图表的选择和设计应遵循必要、 清楚的原则).如果在图表的制作与分析中发现数据 论据)有欠缺 如果在图表的制作与分析中发现数据(论据 有欠缺, 清楚的原则 如果在图表的制作与分析中发现数据 论据 有欠缺 就要决定是否还需要进行更多的实验或观察,是否需要修改 是否需要修改(甚 就要决定是否还需要进行更多的实验或观察 是否需要修改 甚 至放弃)原来的设想或结论 至放弃 原来的设想或结论 论文写作前的准备工作 ? (3)检索并查阅参考文献对参考文献的选择与标引在论文的撰写中最 检索并查阅参考文献对参考文献的选择与标引在论文的撰写中最 检索并查阅参考文献 容易被轻视,同时也是出现问题最多的环节 同时也是出现问题最多的环节.目前我国科技论文中普遍 容易被轻视 同时也是出现问题最多的环节 目前我国科技论文中普遍 存在着对参考文献引用严重不足的状况统计表明 参考文献引用严重不足的状况统计表明,我国科技期刊的平 存在着对参考文献引用严重不足的状况统计表明 我国科技期刊的平 均篇论文参考文献数量大多不及同类国际性期刊的一半。此外,有相 均篇论文参考文献数量大多不及同类国际性期刊的一半。此外 有相 当多作者的引证行为也有明显的失妥之处,具体表现为故意 或非故意) 具体表现为故意(或非故意 当多作者的引证行为也有明显的失妥之处 具体表现为故意 或非故意 回避引用重要参考文献、自引过多(只侧重引用作者本人早期的工作 只侧重引用作者本人早期的工作)、 回避引用重要参考文献、自引过多 只侧重引用作者本人早期的工作 、 随意转引(从他人论文中间接地引用文献 从他人论文中间接地引用文献)等 并因此在学术界造成很 随意转引 从他人论文中间接地引用文献 等,并因此在学术界造成很 多不良影响. 多不良影响 ? 国外许多期刊编辑部或专业性学会对参考文献的选择与引用均有严 格而明确的要求,例如,美国化学会(ACS)在其修订的“ (ACS)在其修订的 格而明确的要求,例如,美国化学会(ACS)在其修订的“作者的道德责 中明确指出: 作者有履行检索并引用 与本人工作) 作者有履行检索并引用( 任”中明确指出:“作者有履行检索并引用(与本人工作)密切相关的 原始论著的责任” 原始论著的责任”(An author is obligated to perform a literature search to find, and then cite original publications that describe closely related work P420).因此,作者没有任何理由辩解因为没看到某篇最 因此, 因此 相关的文献,所以没有引用。 相关的文献,所以没有引用。那种认为只要不是故意漏引就没有责任 掩耳盗铃式的做法,在学术界是不被接受的。实际上, 的、掩耳盗铃式的做法,在学术界是不被接受的。实际上,一旦有引 证行为严重失妥的现象出现，不仅论文的作者会受到同行的谴责， 证行为严重失妥的现象出现，不仅论文的作者会受到同行的谴责， 刊载论文的期刊一般也需要发布致歉失察的声明..... 刊载论文的期刊一般也需要发布致歉失察的声明..... 论文写作前的准备工作 ? 鉴此，在整理、分析研究结果(或数据)的同时，一定要充分 重视检索并查阅重耍的相关文献，具体包括：具研究背景意 具研究背景意 义的文献、供实验(研究 方法参考或引用的文献、 研究)方法参考或引用的文献 义的文献、供实验 研究 方法参考或引用的文献、有支持或 冲突性证据的文献、供论据或论点比较用的文献等。 冲突性证据的文献、供论据或论点比较用的文献等。 ? 为方便文献的查阅和引用，建议作者在日常的文献阅读时养 成随时采集重要文献书目详细信息的习惯;对于极重要的参考 文献,应复制保留，以备将来不之需..... ? 为方便论文撰写和修改中对参考文献的增删,建议在定稿之前 对参考文献的标引采用著者-出版年体系，定稿后采用顺序编 码体系。 如何选择拟投稿期刊 ? 选择拟投稿的期刊时需要综合考虑的因素主要有： 选择拟投稿的期刊时需要综合考虑的因素主要有： ? （1）稿件的主题是否适合于期刊所规定的范围 ） ? 为确认哪些期刊能够发表自己的论文，作者首先应在数据库进行检索分析； 为确认哪些期刊能够发表自己的论文，作者首先应在数据库进行检索分析； 其次，要认真阅读准备投稿期刊的作者指南， 其次，要认真阅读准备投稿期刊的作者指南，尤其要注意其中有关刊载论 文范围的说明，还要仔细阅读最近几期拟投稿期刊的目录和相关论文， 文范围的说明，还要仔细阅读最近几期拟投稿期刊的目录和相关论文，以 确认是否与自己的稿件的内容相适应。 确认是否与自己的稿件的内容相适应。 ? 由于不同学科期刊的影响因子存在很大的差异，因此，选择投稿的期刊应 由于不同学科期刊的影响因子存在很大的差异，因此， 注意避免过于看重期刊的影响因子。有时尽管期刊的影响因子很高， 注意避免过于看重期刊的影响因子。有时尽管期刊的影响因子很高，作者 所投稿件的内容也非常优秀，但因为期刊与稿件的主题不适合， 所投稿件的内容也非常优秀，但因为期刊与稿件的主题不适合，从而使得 稿件难以得到录用和发表。 稿件难以得到录用和发表。 ? （2）期刊的读者群和显示度如何 ） ? 谁阅读这份期刊？作者需要考虑将论文发表在最合适的期刊中。 谁阅读这份期刊？作者需要考虑将论文发表在最合适的期刊中。 ? （3）期刊的学术质量和影响力如何，录用率是否适当 ）期刊的学术质量和影响力如何， ? 利用检索该期刊的总被引频次和影响因子来了解期刊的学术影响力。即期 利用检索该期刊的总被引频次和影响因子来了解期刊的学术影响力。 刊的总被引频次和影响因子越高， 刊的总被引频次和影响因子越高，则表明期刊被读者阅读和使用的可能性 越大。进而可推断该期刊的潜在的学术影响力也越大。 越大。进而可推断该期刊的潜在的学术影响力也越大。 选择合适的投稿期刊 ? 作者必须要十分了解自己研究领域的重要期刊，力求所选择 期刊的出版内容与稿件的专题确实密切相关。可以利用数据 可以利用数据 库来分析选择和您课题相关的热点期刊。 库来分析选择和您课题相关的热点期刊。 ? 如果稿件投向了不合适的期刊，则有可能出现下列3种情况： ? （1）稿件被简单地退回，理由是稿件的内容“不适合本 ）稿件被简单地退回，理由是稿件的内容“ 刊”。这种判断通常是经过编辑初评或同行评议得出的，并 有可能经历了数周或数月的时间，这无疑会耽搁稿件的尽快 发表。 ? （2）尽管期刊所刊载的论文范围涉及稿件的主题，但由于 ）尽管期刊所刊载的论文范围涉及稿件的主题， 编辑和审稿人对作者研究领域的了解比较模糊， 编辑和审稿人对作者研究领域的了解比较模糊，从而有可能 导致稿件受到较差或不公正的同行评议。 导致稿件受到较差或不公正的同行评议。相反，如果换成另 外一个与稿件主题密切相关的期刊，该稿件可能会被接受， 并且作者也不会被自己并不同意的修改意见所烦扰。 ? （3）即便稿件被接受和发表，作者的喜悦心情不久也会被失 望所代替，因为自己的研究成果被埋没在一份同行很少问津 的期刊中，从而达不到与小同行交流的目的。该篇论文也可 该篇论文也可 能从没有被人引用。 能从没有被人引用 如何选择拟投稿期刊 ? 要判断期刊对来稿的录用率和倾向性 要判断期刊对来稿的录用率和倾向性。在不能确定 拟投稿期刊在稿件录用是否具有的倾向性时，可以在 数据库检索分析统计该期刊中论文作者的学校来源， 帮助作者选择确定投稿期刊。 ? （4）期刊的编辑技术和印刷质量如何 ） ? 稿件自被接受至发表的时间在选择期刊时也需要考虑。 根据拟投稿的期刊论文的收稿日期（Submitted date） 和接受日期（Accepted date）及期刊的出版日期来 推测。 ? （5）期刊是否收发表版面费 ） ? 期刊是否收版面费和彩版制作费、审稿费和抽印本制 作费 投稿需要了解投稿指南 ? 阅读“作者须知” 阅读“作者须知” ? 几乎所有的期刊都有作者须知或投稿指南 几乎所有的期刊都有作者须知或投稿指南(Instructions to 作者须知或投稿指南 Authors, Notes to Contributors),有些期刊每一期都会刊 有些期刊每一期都会刊 登简明的“作者须知” 有些则只登在每卷的第一期上 有些则只登在每卷的第一期上,并且 登简明的“作者须知”,有些则只登在每卷的第一期上 并且 不同期刊作者须知的细节可能不尽相同,但目的都是为了给 不同期刊作者须知的细节可能不尽相同 但目的都是为了给 读者提供准备稿件的指南,从而使得稿件更容易 从而使得稿件更容易、 读者提供准备稿件的指南 从而使得稿件更容易、快捷和正 确地发表. 确地发表 ? 作为对期刊投稿需知的一般性了解，作者可阅读一些具广 作为对期刊投稿需知的一般性了解， 泛意义的投稿要求；稿件的准备（基本的投稿要求、 泛意义的投稿要求；稿件的准备（基本的投稿要求、标题 作者、摘要和关键词、引言、方法、结果、讨论、 页、作者、摘要和关键词、引言、方法、结果、讨论、参 考文献、 表等）；量和单位；缩写与符号；利益冲突； ）；量和单位 考文献、图、表等）；量和单位；缩写与符号；利益冲突； 保密；同行评议等等。 保密；同行评议等等。 ? 通过“作者须知”可以了解的信息主要有: 通过“作者须知”可以了解的信息主要有 ? (1)刊物的宗旨和范围 (1)刊物的宗旨和范围 ? (2)同栏目论文的长度、主要章节的顺序安 (2)同栏目论文的长度 同栏目论文的长度、 排, 等 ? (3)投稿要求,如:投稿的份数、形式(可否 (3)投稿要求 投稿要求, 投稿的份数、形式( 以电子版形式投稿) 图表如何投寄, 以电子版形式投稿)、图表如何投寄,等 ? (4)是否履行同行评议?如果期刊采用的是 (4)是否履行同行评议 是否履行同行评议? 双盲形式的同行评议, 双盲形式的同行评议,应如何避免在稿件中 出现可识别作者身份的信息, 出现可识别作者身份的信息,等. ? (5)多长时间后能决定可否录用 (5)多长时间后能决定可否录用 ? (6)采取何种体例格式?如:页边距、纸张大 (6)采取何种体例格式 采取何种体例格式? 页边距、 文献和图表的体例, 小、文献和图表的体例,等. ? (7)如果稿件中涉及对人或动物所作的实验 则需弄 如果稿件中涉及对人或动物所作的实验,则需弄 如果稿件中涉及对人或动物所作的实验 清楚拟投稿期刊在伦理方面有哪些具体要求。 清楚拟投稿期刊在伦理方面有哪些具体要求。 ? 有关人和其他动物研究的基本伦理原则是一致的 有关人和其他动物研究的基本伦理原则是一致的, 但是不同国家在某些研究过程的细节方面不尽相 因此,尽管作者的实验可能与本国的习惯做法相 同,因此 尽管作者的实验可能与本国的习惯做法相 因此 符,但是如果把描述这些实验的文章投向具有不同 但是如果把描述这些实验的文章投向具有不同 规定的国家的期刊,就有可能被拒绝 规定的国家的期刊 就有可能被拒绝 ? 以上内容中大部分是作者在准备稿件时必须了解 否则，稿件有可能被简单的退回， 的，否则，稿件有可能被简单的退回，理由是 不符合本刊的投稿要求” “不符合本刊的投稿要求”。 题名撰写的基本要求 ? 题名应以最少的数量的单词来充分表述论文的内容。 题名应以最少的数量的单词来充分表述论文的内容。 ? 题名最好由最能反映论文核心内容的主题词来扩展，要注意采用正确的单 题名最好由最能反映论文核心内容的主题词来扩展， 词顺序，形容词应与其所修饰的名词紧密相邻。 词顺序，形容词应与其所修饰的名词紧密相邻。 ? 题名的作用主要有两个方面 ? （1）吸引读者。一般的读者是根据题名来考虑是否需要阅读摘要或全文 ）吸引读者。 ? （2）帮助文献追踪或检索。文献检索系统多以题名中的主题词作为线索， ）帮助文献追踪或检索。文献检索系统多以题名中的主题词作为线索， 主题词必须要准确地反映论文的核心内容,否则就有可能产生漏检 否则就有可能产生漏检。 主题词必须要准确地反映论文的核心内容 否则就有可能产生漏检。不恰 当的题名很可能会导致论文“丢失”，从而不能被潜在的读者获取。 当的题名很可能会导致论文“丢失” 从而不能被潜在的读者获取。 ? 在设计题名时，作者应思考一下“我如何检索这类信息” 在设计题名时，作者应思考一下“我如何检索这类信息” ? 为了方便二次检索，题名中应避免使用化学式、上下角标、特殊符号（数 为了方便二次检索，题名中应避免使用化学式、上下角标、特殊符号（ 字符号、希腊字母等）、公式、不常用的专业术语等。 ）、公式 字符号、希腊字母等）、公式、不常用的专业术语等。部分文体指南和作 者须知中还特别规定题名中不得使用专利名、化工产品、药品、 者须知中还特别规定题名中不得使用专利名、化工产品、药品、材料或仪 器的公司名、特殊商业标记或商标。 器的公司名、特殊商业标记或商标。 ? 利用数据库中高被引论文的题名类型进行分析，帮助自己写好题名 利用数据库中高被引论文的题名类型进行分析， 题名撰写的基本要求 ? 1、准确（Accuracy） ? 2、简洁（Brevity） ? 3、清楚（Clarity） 怎样写好论文摘要 ——摘要如何能吸引期刊的兴趣 摘要如何能吸引期刊的兴趣 摘要的类型与基本内容 摘要撰写技巧 不同类型摘要举例 怎样写好摘要 ? 目前由于电子期刊数据库只有摘要是免 目前由于电子期刊数据库只有摘要是免费提供，有许多读者只能阅读摘要而不 费提供， 能阅读全文， 能阅读全文，或根据摘要来判断是否需 要阅读全文， 要阅读全文，因此摘要的清楚表达十分 重要。 重要。 摘要的类型与基本内容 ? 根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报 根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、 道指示性摘要 ? (1)报道性摘要 报道性摘要(informative abstract)：也常称作信息性摘要或资料性摘要， 报道性摘要 ：也常称作信息性摘要或资料性摘要， 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常,这 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常 这 概括论文的目的 种摘要可以部分地取代阅读全文。 种摘要可以部分地取代阅读全文。 ? (2)指示性摘要 指示性摘要(indicative abstract)：也常称为说明性摘要、描述性摘要 ：也常称为说明性摘要、 指示性摘要 (descriptive abstract)或论点摘要 或论点摘要(topic abstract)，一般只用二三句话概 或论点摘要 ， 括论文的主题，而不涉及论据和结论，多用于综述、会议报告等。 括论文的主题，而不涉及论据和结论，多用于综述、会议报告等。该类摘 要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。 要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。 ? (3)报道 指示性摘要 报道-指示性摘要 报道 指示性摘要(informative- indicative abstract)：以报道性摘要的 ： 形式表述一次文献中的信息价值较高的部分， 形式表述一次文献中的信息价值较高的部分，以指示性摘要的形式表述其 余部分。 余部分。 ? 传统的摘要多为一段式，在内容上大致包括引言 传统的摘要多为一段式，在内容上大致包括引言(Introduction)，材料与方 ， 和讨论(Discussion)等主要方 法(Materials and Methods)，结果 ，结果(Results)和讨论 和讨论 等主要方 面，即IMRAD((Introduction，Methods，Results and Discussion)结构 ， ， 结构 的写作模式。 的写作模式。 摘 要 ? 摘要主要讲述本论文的要点。 ? 结论写完以后再写摘要. ? 摘要给人第一口苹果的品尝效果. ? 审稿人一般用15分钟看摘要和引言.如果第一 印象不好,他/她会去寻找理由建议主编退稿. ? 摘要的读者面比论文全文的读者面大得多。 ? 不要用第一人称。 写摘要的顺序 ? 第一句话：讲一下你这篇文章的研究意义（但是有 第一句话：讲一下你这篇文章的研究意义（ 的杂志不需要这句话） 的杂志不需要这句话） 第二句话： 讲述你这样研究的目的。 第二句话： 讲述你这样研究的目的。 第三句话：讲述你研究的内容，研究的方法， 第三句话：讲述你研究的内容，研究的方法， 第四句话： 讲述你这样研究得出的主要研究结果。 第四句话： 讲述你这样研究得出的主要研究结果。 第五句话： 讲述由你的研究结果得出的结论。 第五句话： 讲述由你的研究结果得出的结论。 另外，在摘要中不要用到参考文献， 另外，在摘要中不要用到参考文献，如果一定要用 的话，那么一定要将全部的细节写出来。 的话，那么一定要将全部的细节写出来。要始终记 住一点， 是一个独立的部分，换句话说， 住一点，Abstract 是一个独立的部分，换句话说， 别人不看你的文章，只看你的Abstract 就能了解你 别人不看你的文章，只看你的 的研究工作 摘要： 摘要：撰写技巧 ? （1）包括论文 结构；可适当强调研究中的创新、 ）包括论文IMRD 结构；可适当强调研究中的创新、 重要之处（但不要使用评价性语言） 重要之处（但不要使用评价性语言）; 尽量包括论文的主 要论点和重要细节(重要的论证或数据 要论点和重要细节 重要的论证或数据) 重要的论证或数据 ? （2）使用简短的句子 用词应为潜在的读者所熟悉；注意 使用简短的句子, 用词应为潜在的读者所熟悉； 使用简短的句子 表述的逻辑性, 尽量使用指示性的词语来表达论文的不同 表述的逻辑性 部分(层次 部分 层次) 层次 — 如使用“研究表明…”(We found that…)表示结果 如使用“研究表明 表示结果; 表示结果 使用“通过对 的分析 的分析， 使用“通过对...的分析，认为 …”(Based on…, we suggest that…)表示讨论结果的含义等 表示讨论结果的含义等 摘要： 摘要：撰写技巧 ? （3）确保摘要的“独立性”（stand on its own) 或“自明 ）确保摘要的“独立性” 尽量避免引用文献、图表和缩写； 性”(self-contained): 尽量避免引用文献、图表和缩写；如 果无法回避使用引文， 果无法回避使用引文，应在引文出现位置将引文的书目信 息标注在方括号内 ? （ 4） 为了方便检索系统检索 ， 尽量避免使用化学结构式 、 ） 为了方便检索系统检索， 尽量避免使用化学结构式、 数学表达式、 数学表达式、角标和希腊文等特殊符号 ? （ 5）查询拟投稿期刊的作者指南 ， 了解其对摘要的字数 ） 查询拟投稿期刊的作者指南， 和形式的要求。如果是结构式摘要应分几段。 和形式的要求。如果是结构式摘要应分几段。使用什么标 识、时态、是否使用缩写或简写。 时态、是否使用缩写或简写。 要写好摘要， 要写好摘要，需要建立一个适合自 己需要的句型库 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 引言部分 （1）回顾研究背景 ） （2）说明写作目的 ） （3）介绍论文的重点内容或研究范围 ） 方法部分 （1）介绍研究或试验过程 ） （2）说明研究或试验方法 ） （3）介绍应用、用途 ）介绍应用、 结果部分 （1）展示研究结果 ） （2）介绍结论 ） 摘要的写作的人称、 摘要的写作的人称、语态 ? 一般使用第三人称、过去时和被动语态。 ? 调查表示，被动语态的使用在1920-1970年 比较流行。 ? 目前大多数期刊使用主动语态，Nature 、 Cell 其中第一人称和主动语态使用普遍。 ? 一半以上的期刊告戒作者在论文中不要使 用可识别作者身份的自引如In our earlier work 或其他有关识别作者所在单位的信息。 引言的写作 ? 引言是说明论文的写作背景、理由、 引言是说明论文的写作背景、理由、 主要研究成果及其与前人工作的关系。 主要研究成果及其与前人工作的关系。 ? 目的是引导读者进入论文的主题。 目的是引导读者进入论文的主题。 ? 引言是论文最难写的部分。 引言是论文最难写的部分。 ? 基本内容应该包括研究背景、存在问 基本内容应该包括研究背景、 和研究目的等三个方面。 题、和研究目的等三个方面。 引言写作的基本要求 ? 作为正文的开篇，引言的质量决定了 引言的质量决定了 读者对论文的第一印象，因此， 读者对论文的第一印象，因此，在引 言中如何表达作者的研究背景和目的， 言中如何表达作者的研究背景和目的， 并引起读者的阅读兴趣就显得非常重 即简洁而清楚地解释： 要，即简洁而清楚地解释：为什么要 选这个论题？这个论题为什么重要？ 选这个论题？这个论题为什么重要？ 引言写作内容 ? （1）综述研究背景 ? 概述本项工作的研究或观察的理论基础 ， 给出简 概述本项工作的研究或观察的理论基础， 明的理论或研究背景， 明的理论或研究背景 ， 为了说明研究工作与过去 研究的关系， 研究的关系 ， 背景介绍通常需要进行文献回顾来 讨论曾经发表的相关研究， 讨论曾经发表的相关研究 ， 以介绍相关领域的研 究概况与进展。 究概况与进展。 ? 指出存在问题：说明为什么要做这项工作； 指出存在问题：说明为什么要做这项工作； ? 阐述研究目的：说明有别于他人的“主意” (Write for a range of interested scientists) 引言写作内容 “引言”要与“讨论”形成“呼应”关系 引言”要与“讨论”形成“呼应” 引言 ? （2 ） 在背景介绍和问题提出中， 应引用“ 最相关” 的文 在背景介绍和问题提出中，应引用“最相关” 献以指引读者. 献以指引读者 . 优先选择引用的文献包括相关研究中的经 重要和最具说服力的文献， 典 、 重要和最具说服力的文献， 力戒刻意回避引用最重 要的相关文献(甚至是对作者研究具有某种“启示” 要的相关文献 ( 甚至是对作者研究具有某种“ 启示” 性意 义的文献) 避免不恰当地大量引用作者本人的文献； 义的文献)；避免不恰当地大量引用作者本人的文献； ? （ 3）采取适当的方式强调作者在本次研究中最重要的发 ） 现或贡献，让读者顺序逻辑的演进阅读论文。 现或贡献，让读者顺序逻辑的演进阅读论文。忌故意制造 悬念，以期望在论文的最后达到高潮， 悬念，以期望在论文的最后达到高潮，实际上读者没有耐 心阅读并坚持到最后的重要部分。 心阅读并坚持到最后的重要部分。 引言写作内容 ? （ 4）解释或定义专门术语或缩写词 以帮 ） 解释或定义专门术语或缩写词, 助编辑、审稿人和读者阅读与理解； 助编辑、审稿人和读者阅读与理解； ? （5）叙述前人工作的欠缺以强调自己研究 5） 的创新时, 应慎重且留有余地， 的创新时 应慎重且留有余地，可以采用类 似于以下的表达 （6）适当地使用我，我们，论文等词 以 ）适当地使用我，我们，论文等词, 明确地指示作者本人的工作; 明确地指示作者本人的工作 引言 ? 有人说引言是最难写的。有的论文有专门的一节，有的论文（比如通讯， 快报等）仅仅是论文的第一段。 ? 引言包含四个元素，或者说四个组成部分。 ? 1、研究领域。 、研究领域。 ? 是与本研究工作的有关的背景介绍。正确地估计研究课题的意义。应用 背景。 ? 也就是为什么要做这项工作。例如在基础研究方面有何新意，有何应用 前景。课题的意义估计不足，说明作者的知识水平不高，估计过分则显 得不够严谨。 ? 2、前人工作。 、前人工作。 ? 是详尽，全面地介绍以前的相关工作。我们必须充分地阐述前人包括作 者自己已经做过的相关工作，以及和本论文的联系。这一点需要引起特 别的重视。有人以为讲很多其他人的工作并引用许多文献会降低本论文 没有充分阐述研究工作的背景， 的重要性，原创性。实际效果常常相反。没有充分阐述研究工作的背景， 没有充分阐述研究工作的背景 不引用与本论文相关的重要文献，审稿人至少会认为作者阅读文献不够。 不引用与本论文相关的重要文献，审稿人至少会认为作者阅读文献不够。 比较极端的例子是：我们时不时看到有的作者因为没有在已经发表的论 我们时不时看到有的作者因为没有在已经发表的论 文中没有引用某一篇重要的文献而在期刊上公开道歉。 文中没有引用某一篇重要的文献而在期刊上公开道歉。 引 言 ? 3、问题所在。 、问题所在。 ? 指出在相关领域尚待研究的，也是本文准备涉及的问题。 但是不要过分地批评他人的工作。可以不直接涉及作者和 参考文献来说明问题 ? 指出存在问题的方法主要有以下几种形式： ? （1）以前的学者尚未研究或处理不够完善的重要课题 ） ? （2）过去的研究衍生出有待探讨的新问题 ） ? （3）以前的学者曾经提出两个以上互不相容的理论或观 ） 而且必须做进一步研究， 点，而且必须做进一步研究，才能解决这些冲突 ? （4）过去的研究很自然可以扩展到新的题目或领域，或 ）过去的研究很自然可以扩展到新的题目或领域， 以前提出的方法或技术可以改善或扩展到新的应用范围。 以前提出的方法或技术可以改善或扩展到新的应用范围 。 引言 ? 4、本文贡献。 、本文贡献。 ? 在引言部分要将本论文的要点简洁明了地用一，二句话点出 在引言部分要将本论文的要点简洁明了地用一， 以便读者在读论文主体前已经有一个大概的印象， 来，以便读者在读论文主体前已经有一个大概的印象，这篇 论文将围绕什么主题来讨论。用词要注意分寸。 论文将围绕什么主题来讨论。用词要注意分寸。比如不要轻 易用“第一次” 一篇论文值得发表，一定具有新的结果。 易用“第一次”. 一篇论文值得发表，一定具有新的结果 。 一定是具有和任何前人所作工作不同的地方。 一定是具有和任何前人所作工作不同的地方。从这个意义上 每一篇论文都可以称为“第一次” 忌用评价式用语， 讲，每一篇论文都可以称为“第一次”。忌用评价式用语， 例如“首次提出” 首次发现” 达到国际先进水平” 例如 “ 首次提出 ” 、 “ 首次发现 ” 、 “ 达到国际先进水平 ” 所谓“第一次”通常是指比较重要的研究进展。 等。所谓“第一次”通常是指比较重要的研究进展。 ? 也不要轻易讲“证明了。。。”在自然科学领域，通常我们 也不要轻易讲“证明了。。。 在自然科学领域， 。。。” 的研究是支持了某种学术观点，而不是证明了什么。 的研究是支持了某种学术观点，而不是证明了什么。证明这 个词在数学上用得比较多。 个词在数学上用得比较多。 ? 最后，我们必须强调，引言一定要用自己的话来写，而不是 最后，我们必须强调，引言一定要用自己的话来写， 将人家论文中的引言部分照抄一遍。 将人家论文中的引言部分照抄一遍。 研究方法 ? 科学研究的基本要求是研究结果能够被重复， 科学研究的基本要求是研究结果能够被重复， 而快速判定结果能否被重复的途径就是作者 所描述的研究方法。 所描述的研究方法。 ? 论文提交给同行评议时，审稿人常常会十分 论文提交给同行评议时， 关注并仔细阅读研究方法部分， 关注并仔细阅读研究方法部分，如果审稿人 对作者是否采取了正确可行的研究方法或技 或实验能否被重复高度怀凝， 术、或实验能否被重复高度怀凝，就会建议 退稿。而不管研究结果如何的激动人心。 退稿。而不管研究结果如何的激动人心。 ? 因此，研究方法的表达非常重要。 因此，研究方法的表达非常重要。 结果：写作要点 ? ? （1）对实验或观察结果的表达要高度概括和提 ） ； 炼 (按逻辑顺序描述或总结重要的观察结果)； （2）数据表达可采用文字与图表相结合的形式 ） (凡用文字能说明的问题，就尽量不用图表再复述； 不要同时用表和图重复同一数据)； ； （3）尽可能列出“结果”的原始数据，而不能 ）尽可能列出“结果”的原始数据， 只报道统计处理后的数据 (为帮助读者的理解， 可适当评论原始数据, 对结果的说明、解释、与理 论模型或他人结果的比较等) ? Conclusion - 结 论 ? 有时也可将 “ 结论 ” 单独列为一节 (通常可包括在 有时也可将“ 结论” “讨论” 或“结果与讨论”中) ? “结论”中的基本内容 结论”中的基本内容: 结论 （1）作者本人研究的主要认识或论点（包括最重要 ）作者本人研究的主要认识或论点（ 的结果、结果的重要内涵、对结果的认识等） 的结果、结果的重要内涵、对结果的认识等）; （2）总结性地阐述本研究结果可能的应用前景、研 ）总结性地阐述本研究结果可能的应用前景、 究的局限性及需要进一步深入的研究方向 （3）结论中不应涉及新的事实 也不能简单地重复 ）结论中不应涉及新的事实, 摘要、引言、 摘要、引言、结果或讨论等章节中的句子 结果、讨论与结论的侧重 ? 结 果: 介绍研究结果 必要时应使用图表 ；对重要 介绍研究结果(必要时应使用图表 必要时应使用图表)； 研究结果的描述和说明; 研究结果的描述和说明 ? 讨 论: 探讨所得到的结果与研究目的或假设的关系、 探讨所得到的结果与研究目的或假设的关系、 与他人研究结果的比较与分析； 与他人研究结果的比较与分析 ； 对研究结果的解 是否符合原来的期望)； 释 (是否符合原来的期望 ； 重要研究结果的意义 是否符合原来的期望 (推论 研究展望 推论); 推论 研究展望; ? 结 论: 主要认识或论点 概述研究成果可能的应用 主要认识或论点; 前景及局限性; 前景及局限性 建议需要进一步研究的课题或方向 下载本文档需要登录，并付出相应积分。如何获取积分?